笑眯眯问道:“小同学,你跟的哪位导师啊?”
林浩赶紧提醒:“人家还是个高中生。”
“哈?”教授惊了,“高中生?!你确定?”
“他们四个都是高中生,来参加信息竞赛的,到处参观一下。”
“你还好意思讲?!连个高中生都比不过,是想气死我吗?!”
林浩:“……”腔都不敢开,悄咪咪的。
教授看回江扶月,一脸惊叹:“你真的是高中生?没骗人?”
江扶月嘴角一抽。
“没想到一个高中生居然知道深海模拟器的密令代码,啧……你对海洋物理了解多少?”
江扶月:“知道一点。”
“turbiditycurrent,知道什么吗?”
“浊流的拉丁学名。”
教授挑眉:“形成原因?”
“两种不同密度流体的密度差异。”
教授:“自然环境中,海底浊流的一个重要产生方式为源自于河口区域的挟沙洪水异重流。当河口挟沙水体的密度比海水密度大时,形成的浊流可沿陆坡运动长达数百公里的距离。你觉得源自于河口浊流能够长距离输移是因为?”
江扶月:“parker曾在发表的一篇论文里提到,运动过程中侵蚀底床泥沙使得浊流产生自加速效应,而blanchette在19年后证明了这一点;nakajima在blanchette论文发表一年后又提出另一猜想,认为是运动过程中掺混卷吸周围海水。”
教授看她的眼神顿时奇妙不可言说:“你看过他们的论文?”
“看过一点。”
“……”又是一点……
教授:“在浊流运动的过程中,淡水间隙流会与海水发生交换,然而不管是parker,还是blanchette,或者nakajima他们的研究中,都提出了两个长距离运输无法用以上两点原因进行解释的情况,你有什么想法?”
“只要找到令浊流具备更长运动距离的潜力因素,那么这个问题就可以得到答案。”
教授眼前一亮,突然朝林浩伸手:“拿来。”
“什么?”林浩有点懵。
“刚才的数据记录结果。”
“……哦!”他赶紧递过去。
谁知教授接过以后看都没看,直接塞给江扶月:“那你说刚才问题出在哪里?机器为什么会发出警报?”
敢情这位教授早就来了,暗中潜伏等着看自己学生丢丑呢?
什么恶趣?
江扶月没接。
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