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同路(第1页)

意外的同班,让我和郭涛像两只欢快的小鸟,唠个不停。那是一种久别重逢般的兴奋,尽管我们之前可能连面都没怎么见过,可一旦知晓在同一个班级,就仿佛冥冥之中有着一种特殊的缘分将我们牵引到了一起。

我实在是按捺不住心中的好奇,忍不住开口问道:“你怎么选到文科班来的呀?”他先是愣了一下,随后露出一丝淡淡的笑容。而我则迫不及待地凑过去看一眼成绩表,这一看,着实让我吃了一惊,他的成绩在班级前十呢。那450多分的成绩在我们这个文科班里已经相当不错了。在我的印象里,文科的学习难度虽然不像理科那般在公式定理的复杂推导,但却需要大量的记忆和对文字的独特理解,他能够取得这样的成绩,一定是下了不少功夫的。

此时,新学期开学的那种轻松氛围弥散在空气中。老师或许也体谅我们刚刚经历了一个假期后的返校不适,早早就放了我们。我和郭涛一边整理着书包,一边继续着我们的话题。当我提及自己每天都是走路回家时,郭涛眼睛一亮,说道:“其实我两回家方向都一样呢,我只是办了学生卡,每天在学校门口坐公交回去。”听到他这么说,我恍然大悟,怪不得之前老是遇不上他。以往我总是一个人慢悠悠地走着回家的路,在路上欣赏着沿途的风景,有时候还会在街边的小店里逗留片刻,而他坐在公交车上与我擦肩而过,这或许就是同路却不同轨迹的一种诠释吧。

就这样,在以后的日子里,每当放学的铃声响起,我们像是怀揣着小秘密的孩子,带着一种默契相视一笑。然后肩并肩走出教室,若是我收拾东西比较快,便会站在教室门口等着郭涛,看他把书本一本本塞进书包里的样子,那专注的神态似乎在对待一件无比重要的事情;若是他先准备好,就会在走廊尽头带着灿烂的笑容向我招手。

我们一起走出校门,郭涛去公交站台的脚步总是轻快而又带着一丝急切,他总是担心错过那一班公交,若是没能赶上,他又得在公交站台苦苦等待许久,毕竟大家都着急在放学后早点回家。而我则慢悠悠地跟在他身后,呼吸着校园外新鲜的空气。有时候他还会回过头来打趣我,说我走路像个蜗牛一样,我就会佯装生气去追打他。当他登上公交的那一刻,他总会从车窗里探出头来和我告别,告诉我明天见。而我则会站在那里看着公交缓缓驶离,然后转身继续我的步行之旅,心中满是对第二天相聚的期待。我们两个原本像是各自沿着自己轨迹运行的星球,却因为这样的同班和同路关系,有了交集,这份独特的友情也在每一个放学的路上不断滋长,成为我们校园生活中一抹温暖的色彩。

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