老师很快进入了教室,大家都安安静静的,骆云怀也没再往周年今那边看过去,专心上课。
课程上了十分钟之后,老师拍了拍手,将所有人的注意力都吸引过来,“好了,现在是小组讨论时间,大家可以选择就近组合,前后排的一起成为小组参与讨论。”
温时安看了眼周围,大家都开始熟练的围在一起参与讨论,而自己这边,前排的同学根本不敢动。
她转头看了一眼周年今没什么表情的脸,虽然她是看习惯了他平常的模样,觉得对方没什么事情的时候就是这一副表情,但是其他人不知道,看了依旧会发怵。
温时安叹了一口气,看来得需要调和一下了,她主动跟前排的两位同学打招呼:“嗨喽,我们也围在一起一起讨论一下吧?”
前排的两位同学见温时安主动搭话,很想立马就过去,但是又碍于一旁的周年今,又很犹豫。
温时安继续笑着招呼她们过来,“没事的,老师不是说要一起讨论吗?正好我也有不懂的,我们一起看看。”
虽然周年今身上的生人勿扰气场有点吓人,但是在美女面前,这显然是可以突破阻碍的。
前排的两个人迅速围了过来,眼睛放在温时安身上,似乎还有些亮晶晶的。
见成功劝说了这两个人,温时安扬唇,也挪着椅子往前坐:“我们互相说一下有哪一方面不太懂的吧?这样也能看看,是不是自己不太懂的有的人却可以明白。”
两个人跟乖巧小学生一样,温时安说什么,她们就依言照做。
站在讲台上的老师从刚刚就一直在注意温时安那边的情况,一开始是担心的,担心周年今不配合,或者温时安内敛,不参与讨论,但现在看来,完全是多虑了。
相反,温时安还主动担起了组织的责任,调和气氛,是个很活跃很好的孩子呢。
周年今从刚刚就一直在看着她们三个参与讨论,也清晰的看见了前排的两个人在听到温时安打招呼的时候的犹豫神情,所以也没动弹,要是稍微有点动作,估计她们的讨论就要戛然而止了。
周年今安静的听着,在听到温时安有不懂地方的时候,他侧目瞧了一眼,后背原本挨着椅背,随后缓缓地离开椅背,身体往前,右手拿起了笔,在她们安静思考的时候,她开口了。
“这个题的思路稍微有一些跑偏了。”
周年今忽然说话,温时安和她们都一起停住往他看过去。
“是哪里稍微想偏了吗?”温时安看着他的眼睛,问道。
触及她视线的时候,周年今愣了一瞬,随即移开,将注意力转移到题目上,拿起笔开始在草稿纸上写,边写边讲:“这个题目的条件不止两个,还有一个,你们都忽略了。。。。。。”
其他三个人对视一眼,纷纷看了过去,认真听周年今讲解题目思路。
听他讲完之后,温时安思路清晰了不少,也想起了他刚刚说的话,确实是忽略了另一个条件,她转头看向另外两位,发现她们的眉头有一点蹙起,似乎还有一部分没有想通。
周年今看向温时安,轻声询问:“你听懂了吗?”
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