所以,对于熟练使用了盲文书写出花花草草的高龄的同学,李维进行了布置组词造句等高难度的作业,对低龄儿童,李维又给他们布置简单的家庭作业,回家和父母讨论这样的课外作业,简单的进行一个巩固知识…
就这样,一个学校,拢共三个领导,两位老师一位校长的一天,拉下帷幕!
校长是非常乐意这样的忙碌的。
在下午课外课结束前,他就忙着招工了。
国家给的补贴用不完,他都存在学校的账户上,「重赏之下」很快就找齐食堂员工,还找了学校的卫生打扫,垃圾处理……等等。
他这边成功,江雨霁和李维对学生也有了更多了解。
所有学生共计99名,照低中高年级分刚好是每一层33名,正常来讲,应该要分出年级,班级,可鉴于之前总是凑不齐学生,更别说分年级了,所以,目前还是按兵不动。
校长在晚上忙完员工宿舍后,就急匆匆又带饭菜来找江雨霁和李维。
这次,他放下饭菜就忙不迭地说:“现在的情况,如果能长期保持的话,年级规划还是要区分,不上课时,高年级可以温习作业,低年级也可以做作业。”
“你们布置的作业,我恐怕他们回到家不会有时间写。毕竟他们的家庭情况,大体你们也都了解。所以,我想的是,咱们课堂上留出时间写作业,进度慢一点就慢一点,只要在路上走,只要走着……总能走到目的地。”
校长说话时,江雨霁和李维都没有说话。
但这一次,他们对校长的话是认可的,只是校长接着话锋一转,“不过……也别高兴得太早,还是要看……明天人能不能到。”
这确实是很紧要的问题。
夫妻两个也不知道明天要面对的是什么。
校长也不好多留,说完放下饭菜告别。
李维看了看饭想说不用每天带来,但想了下这边总停电,不好买,加上江雨霁不舒服……于是没说。
接下来的夜,夫妻一起整理白天学生交上来的课堂作业,又继续撰写着第二天的教案。
江雨霁最后抱着教案趴在桌子上就睡了,李维本想结束跟她强调下胃病!
看到这一幕,只能将她抱上床,然后想着以前跟老中医学的揉穴技巧,给她捏了捏穴位滋养肠胃…
早晨起来,江雨霁莫名觉得胃痛好了许多。
李维热了昨天食堂里留下来的小米粥,给江雨霁喝时,听着她说谢谢,很好喝,忽然有些愧疚。
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