在十三学校门口等待的时候,二级风吹着围栏外的芒草,红继木,还有一种团团的叶子,开着白色的小花,我凑上去闻了闻。好香啊。
我想到了夜里行走的时候,夜风吹起,一股特别的香味扑鼻而来,淡淡的,悠远绵长。
我心底了然,原来我之前好奇的花香是这个植物。可是我却叫不出它的名字,赶紧打开网,识万物,名为“海桐”,又叫七里香。
我见着风吹,打开录像视频,录了个视频。
接到十三,她想吃烤肠。我没同意,去取了快递,她的铅笔到了。
回到家,十三先是吃了一块饼干。
吃完饭后,我们才开始做作业。
十三他们这一周开始认钱了。我从一开始,就没怎么教十三。
所幸十三跟着老师,多少学得还行吧。
例:
1元6角=()分3元5角=()分
70角=()元9元5角=()角
然后是看钱的面额来换算。
例:1张100元()50元,()张10元。
10元()张1元,()张5元。
十三的百位数和整数能加,但是个位上的数字和整数就有些难。305这种数字就有些表达不出来。
写作业的时候,还和她来了一场小小的拉锯战。十三不乐意,但还是做完了。语文也是,修修改改。
然后我们一起来玩了一个买卖游戏。
做美甲。这是十三想出来的。
最开始她当老板,我当客户。然后我们在价格上,还有话术上去表达。关于钱币交付的时候,我故意少给或者多给,十三说那好吧,我就给你打折吧。
我告诉十三,你既然作为老板,那么客户按照约定的价格少给了你,你应该礼貌的提醒顾客,告诉顾客,她还差多少钱。
我问十三价格能少吗?
十三看着我说,可以。
我告诉十三。客户在问你有少的时候没有,你要先想保住你的现有价格,而是告诉客户你的美甲为什么值这个价,或者说,你可以推荐不同价格和不同价值的美甲。
然后告诉客户,你的手这么白,用我们这款一定很漂亮,这时你可以给客户对比。(推荐你店里的爆款,上新款。)看,这粉色多么像春天的颜色,正好与这季节相呼应呢。
十三懂了。
当我再次问她,美甲有什么不一样,价格是怎么算的?
她把半圆的珠子贴在手掌心两排,五个为一排。
十三指着第一排说道,这粉色和黄色的,是一等级的,一元六角。这红色是第二等级的,一元。下面盒子是第三等级的,只需要六角。
我说你这第一等级好贵哟?
十三说,这粉色多漂亮啊,这样啊,你做这款,我再送你两颗珍珠。
不错,十三虽没有照搬,但也有她自己的思路了。上道还是快,不过孩子的心思是单纯的,也是诚实的。
然后我们交换角色,我做老板,她做顾客。玩了一圈,我觉得有些累,身上疼。就让十三自己玩一下。
我不知道十三从哪里找来了紫光灯。她在钱币上照来照去,用手指头捏了捏。说这里有些凹凸。
然后我翻出一叠叠一角角的钱币,还有一叠叠五角的纸币给十三看。两角的纸币已经不发行了,所以我翻出两角的纸币给十三看。
十三问我有一元的老纸币,还有两元的吗?
我说没有了。
十三问外婆那里有吗?
我说可能没有吧。但我记得一元是有的。毕竟那两角的是从外婆那里拿的,我还收藏了一些老版的硬币,也是从外婆那里面挑选出来的。
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