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第65章 文化复兴(第1页)

秋日的长安城,清风徐来,桂花飘香。经过一系列的政治和经济改革,新皇李凌轩将目光投向了文化教育领域。作为大夏朝的中流砥柱,文化的振兴不仅关系到国民素质的提升,更是国家长治久安的基石。

李凌轩站在书架前,细细浏览着一卷古籍,眉头微蹙。他转身对秦云风说道,“秦大人,朕一直思索,若要大夏朝长盛不衰,文化教育必须放在首位。你怎么看?”

秦云风恭敬地行礼,答道,“陛下所言极是。文化兴,则国家兴;文化衰,则国家衰。当前,朝廷应当加大对文化教育的投入,复兴儒学,培养更多有识之士。”

李凌轩点头赞许,“正是如此。朕打算设立文华院,专门负责文化教育事务,并广罗天下贤才,为朝廷和国家培养更多的人才。”

秦云风沉思片刻,建议道,“陛下,除了设立文华院,还应当恢复和兴建书院,推动地方文化教育的发展。同时,鼓励民间办学,增加文化传播的渠道。”

李凌轩拍案而起,“好,就依秦大人所言!立即着手筹备文华院,并在各地恢复书院。各部尚书务必全力配合,将文化复兴提上日程。”

几个月后,文华院在长安正式挂牌成立。院内汇聚了天下各地的名师学者,讲堂内朗朗的读书声不绝于耳。秦云风作为文华院的总负责人,忙得不亦乐乎。他不仅要统筹全局,还要亲自参与到教学和研究中。

讲堂内,秦云风正在讲解《论语》。他的声音洪亮,语气平和,吸引了众多学子的注意。“子曰:学而时习之,不亦说乎?与朋友共学,不亦乐乎?学习不仅是为了个人的成长,更是为了与朋友分享,共同进步。”

一名学子站起身来,恭敬地问道,“先生,何谓‘学而时习之’?”

秦云风微微一笑,“‘学而时习之’意在强调学习的持续性和反复性。学问贵在积累,只有不断地复习和实践,才能真正掌握。”

学子们若有所思,纷纷点头。

与此同时,各地书院也在如火如荼地建设中。李凌轩亲自巡视各地,鼓励地方官员大力支持文化教育。每到一处,他都会与当地的学子们亲切交谈,了解他们的学习情况和需求。

在一处新建的书院,李凌轩看见一群学子正在读书,便上前问道,“你们觉得新的书院如何?有什么需要改进的地方吗?”

一位年长的学子激动地回答,“陛下,新书院设施完善,师资力量雄厚,我们非常满意。只是希望能有更多的藏书,供我们借阅。”

李凌轩点头称是,“这是个好建议,朕会安排增加书院的藏书量,让大家有更多的学习资源。”

回到长安,李凌轩召集众臣,商讨进一步推动文化复兴的措施。秦云风在朝会上详细汇报了文华院和各地书院的情况,并提出了一系列具体的建议,包括扩大书院规模、提升师资水平、加强文化交流等。

李凌轩听后,果断下令,“众卿家,文化复兴事关重大。朕希望你们全力以赴,将这些措施落到实处。各部尚书需密切配合,确保政策落地生根。”

随着时间的推移,大夏朝的文化氛围日益浓厚。文华院和各地书院培养出一大批优秀人才,他们在各自的领域内发挥着重要作用。诗书礼乐之风在全国范围内广泛传播,文化交流频繁,百姓们的精神面貌焕然一新。

秦云风站在文华院的讲堂外,看着一批批意气风发的学子,心中充满了自豪和希望。他相信,在新皇李凌轩的领导下,大夏朝的文化必将迎来更加辉煌的未来。

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