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第二十章 军魂（第1页）

新学员入学报到后忙了大半天，所有人终于安顿下来，从第二天开始，这些新学员将会迎来为期两个月的新训，约束、严格、枯燥乏味、疲惫将会充斥着他们的日常生活。

通过与左向晨的交流，卿昊阳大概明白了左向晨不喜欢召宏儒的原因。

召宏儒作为学霸中的学霸，有着显赫的家世背景，在他的家族中，每一代人从事军人职业似乎已经成了一种光荣传统，而且他家族中的每一代人都在自己的军旅生涯中获得了一定的成就。

现在到了他这一代，让他倍感压力，这种压力让人不敢懈怠，只能拼命地努力向前。

这种拼命的努力不仅耗掉了他所有的时间和精力，也使他的生活变得单调乏味，所以，对于左向晨这种有时间就想放松的人，他是不屑于交流的。

左向晨和他聊游戏、美女，他说幼稚低俗，和他聊人生理想，他说不如脚踏实地努力进取，结果实在没辙，和他聊知识、聊学习，还被他贬低一番，说聊的知识没养分，太简单，浪费时间……

在左向晨的眼里，召宏儒就是一台“学习机器”。

像这样满负载运行的机器，哪天就算原地自爆，他都不会感到奇怪；而且自己还随时面临着这台“机器”的全方位打击；每每想到这些，左向晨都会打个寒颤，索性就自顾自的，不怎么和他交流了。

再说召宏儒对卿昊阳、储星光的态度，欢迎新宿友的行为肯定是自然的，但左向晨是没看到过召宏儒的笑容，可能是因为生活在军人的家庭环境，从小就被动养成了一种刻板的军人习惯，所以当召宏儒的脸上出现笑容时，左向晨就如同看到异象一般惊讶。

时间回到两个月前的附加鉴定测试。

召宏儒正在进行附加鉴定测试中最后的综合测试，而离测试结束的时间只剩下5分钟，召宏儒已经收集了19个数字立方体，就差最后一个。

可惜的是，直到最后测试结束，召宏儒也没能完成收集任务。

在最后的五分钟里，由于团队配合不充分，再加上过于在意最后的结果，致使他紧张和焦躁的情绪被不断放大，最终导致他错过了完成收集任务的机会。

……

再说说为什么已经在学院就读了一年的召宏儒，会去参加这次统一的附加鉴定测试。

由于国家宇航局对太空探索特殊人才的需求量日益增大，今年的附加鉴定测试刻意加强了测试深度，准备利用科学测试来划分出普通人才和特殊人才，然后再有针对性的进行培养，这也就诞生出了特别预备班。

所谓特殊人才，指的是除了优良级的学习能力、综合应用能力以外，在心理和身体素质上比普通人更强，能力有全面发展的趋向，并且还具备很高的可培养性和可塑性。

特别预备班会以最快的速度培养出可用的高级航空航天人才，所以它的课程培训是弹性的，个性化的。

学员不需要按部就班地在一起上大课，每个人的课程都是由心理分析师和人才培训专员根据学员的基础能力和心理素质等多方面综合考量后科学规划出来的，由学员们通过智能教育服务平台进行独立的快速学习，而实践课程则由专门的教员一对一进行指导练习。

召宏儒的能力肯定是可以进入特别预备班的，不过，是个人就不可能完美，找出缺点是第一步，这之后还需要在培养过程中，尽量把这些不完美的地方渐渐弥补修正好，最终才能让其将自己的能力彻底、完美地发挥出来。

附加鉴定测试过后，心理健康教员对召宏儒进行了心理辅导，他被指出心理压力过大，然后，心理健康教员以卿昊阳等人在综合测试中的表现为例，对他进行了心理引导。

心理健康教员告诉他，卿昊阳在综合测试的最后几分钟里，不仅没有产生任何负面情绪，反而更加专注，这是一种临危不乱的个性特质……

鉴定测试之后，学院根据每个人的基础能力、性格特点以及在附加鉴定测试中的表现，重新安排了特别预备班的宿舍成员，让各个学员能够互相帮助，弥补各自的缺点，发挥各自的特长，所以卿昊阳和召宏儒也就分到了一起。

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