报导中还引用了几位工厂同事的话语,他们纷纷表达了对李向明的敬佩和感激。有的说:
“李工不仅是我们的技术指导,更是我们的精神领袖。”
有的则说:“在李工的带领下,我们看到了希望,也真切地感受到了成果。”
女工看着李向明,眼中闪烁着激动和自豪的光芒:
“李工,你看,你的事迹都被报道了!你真是我们的英雄啊!”
她的声音颤抖着,因为她知道这份报纸不仅是对李向明个人的认可,也是对整个工厂,对每一个工人的鼓舞。
李向明脸上始终保持着平和的表情,但心中却不自觉地涌起了一股暖流。
“这都是大家的功劳。”
李向明淡淡地说,将报纸还给了女工。他的声音中没有丝毫夸张的情绪,仿佛这一切对他来说都是理所当然。
女工看着李向明那平静的表情,心中充满了敬佩:
“李工,你真的很厉害。我们都为你感到骄傲。”
她的话语中透露出对这位不起眼英雄的深深敬意。
李向明微微一笑,心中却涌起了一股暖流。
他知道,这些工人的肯定比任何报纸上的文字都要珍贵。
他轻轻拍了拍女工的肩膀:“我们继续工作吧,还有很多事要做。”
他转身走回了自己的工作岗位,开始了新一天的忙碌。
太阳逐渐升高,光芒洒满了整个车间,就像李向明带给这个工厂的光明未来一样。
……
几天后,上级领导安排的学习团队来到李向明所在的纺织厂。
随着学习团队的到来,李向明的脸上浮现出了欢迎的笑容。
他主动伸出手去,与每一位前来学习的同志紧紧握手,传递着他的热情和欢迎之意。
“欢迎你们,我是李向明。”他的声音平和而亲切,让来访的同志们感到宾至如归。
“我们很期待能从你这里学到宝贵的经验。”一位看起来颇有领导气质的同志回应着,其他人也纷纷点头附和。
李向明领着他们穿过厂房,来到一台待改造的旧染布机械旁,这个旧染布机械,是上级领导新运到他们工厂的,除过这一台外,还有几台,用来让他教学使用。
他轻抚着机械的老旧外壳,眼神中流露出一丝对过往岁月的敬意。
“这些老伙计伴随我们走过了不少风雨,现在是时候让它们焕发新生了。”
李向明感慨地说,然后转向学习团队,“让我们一起开始吧。”
他首先讲解了识别哪些部件需要更换,哪些可以继续使用的技巧。
几位同志围在机械旁,认真地观察,偶尔交头接耳讨论着。
李向明不时询问他们的看法,鼓励他们提出问题,营造出一种轻松愉快的学习氛围。
当他展示如何拆卸旧部件时,一个年轻的同志忍不住问道:
“李工,如果这样改动结构会不会影响效率?”
李向明欣赏这种提问,他耐心地解释道:
“很好的问题,我们不仅要注重改造的成本,更要着眼于长远的效率提升。”
说着,他拿起工具亲自示范起来,动作熟练而精准。
随后,他又详细讲述了新机械的使用方法和注意事项,确保每个人都能够理解操作过程中的关键步骤。
他的讲解清晰而富有条理,让复杂的技术知识变得简单易懂。
在学习的过程中,李向明注意到一个同志似乎有些跟不上节奏,他主动走过去,耐心地一对一指导。
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