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第95章 新式教育（第1页）
“哦？这地理有啥好学的？”
李世民来了兴趣。
“陛下，这地理知识可是博大精深，可以帮我们了解天文气象，河流水文，农事生产，作用大了去了。别的不说，就说我拿这大唐乃至世界地图出来，对于大唐和陛下来说，也是作用不小吧？”
杨朝的话引的李世民一阵激动。
“贤侄，你说的可是真的？全大唐全世界的地图？”
“哪还能假了？山川河流，道州郡县全都有。我下次一并带过来。”
杨朝毫不在意地摆了摆手。
“好啊，好啊，那这全世界地图又是？”
李世民高兴的拍了拍自己的大腿，又问了起来。
“所谓的全世界地图自然就是包含大唐在内的全世界的地图，像那什么突厥啊、高句丽啊、波斯啊、还有那些没什么人的大陆全都包含在内。”
杨朝给李世民解释道。
“这难道是神仙手段，这样的地图是人能画出来的？简直匪夷所思！”
李世民不禁感叹。
“这地图靠人肯定是画不出来的，不过我们靠科技，发个卫星到天上，这整个世界便都能画下来了。”
杨朝哈哈一笑，靠人画，累死多少人也画不出来吧。
“卫星？这卫星又是什么？和天上的星星有什么区别么？”
李世民嘴里不停的嘀咕。
杨朝看李世民这样，也是摇了摇头，这跨越一两千年的科技哪能说的清楚。
“陛下，这一时半会说不清楚，认知就不一样，就比如说自古认为的天圆地方，可是实际上我们脚下的大地实际上是个球。”
“什么？是个球？”
李世民一脸懵逼的看着自己的脚底下。
“哈哈哈，这大地不仅仅是个球，它还在转呢，它不仅自己转，它还围绕着太阳转。它自己转一圈便是一昼夜，绕太阳转一圈便是一年。”
杨朝被李世民的懵逼样子逗乐了。
而此时的李世民的认知完全被杨朝说的话颠覆了。
“贤侄啊，这人在球上转，头难道不会晕吗？”
“那是因为我们看到的所有东西都在地上，我们和所有地上的参照物都属于相对静止的状态，所以我们的脑子就感觉不到晕了。”
杨朝又给李世民解释道。
“这些都是属于地理的范畴吗？”
李世民缓了缓又问。
“不错，这些也都是天文地理类的知识范畴。有机会真的要将这些知识教出去，省的以后被外国那些人先提出来。”
杨朝坏笑一声，这把各种学说理论啥的提前个几百上千年的，也不失为一桩美谈嘛。
“贤侄啊，既然你有心，那朕不妨封你为太子太师，专门教朕的皇子们读书如何？”
李世民心念一动，这传播知识可以先紧着他们皇家先来嘛。
“啥？陛下，那可不行，我可不想经常进宫里给他们上课。还是回头我想点办法教出来一批年轻人当教书先生吧。”
杨朝把头摇的跟拨浪鼓似的，他可不愿意接这苦差事。
“陛下，我还有事，就先回了，过几天您把皇子送我那去，我给您教点基础的先。”
杨朝说完头也不回的赶紧溜了，真不是久留之地啊。
回到家，杨朝是随便弄了点吃的，倒头就睡。
第二天，杨朝又开着车去西市看了看那条商业街的建造进度。
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