原也说要谈谈,但也得找一个合适的时间点。距离下午上课的时间没几分钟,他们首先还是匆忙从实验楼出来回到了班级里。
蔡卓沁习惯于提前到班级把PPT打开,江静姝他俩踩着上课铃进来的时候,正好和她说的我们开始上课重迭在一起。
她对着他们笑笑,示意他们赶快回座位。
两人从后门进来,没引起什么注目礼,江静姝在位置上坐下从桌洞里拿出语文书,翻开了她正在讲的课文。
原也的视线在看她。
“拿书。”她用指尖点了点桌面。
“哦。”原也应声,手在一边堆着的书堆里找了半天翻出来一本扔桌上。
“你这本,”江静姝看着这上面必修一几个字脸色有点微妙,“是高一学的吧?”
原也看了看,无所谓地往书堆顶上一放,托着左半边脸颊和她说:“那我们一起看嘛。”
看他这吊儿郎当的样,江静姝问了个她一直想问的一个问题:“你现在的文化水平到底在哪个阶段?”
原也拖长了音回她:“你—猜—?”
猜你个鬼。
她把书推过去,懒得看他。
蔡卓沁今天在讲论语十二章,书脊卡在两张并行合起的课桌缝隙间,一人一半,十分公平。
江静姝的心思没在她的讲课上,这倒不是因为这一册她高一就学完了的原因,而是她旁边这人从刚才开始就一直在搞些小动作。
她的手好好地放在腿上,被他强硬握住了放进桌肚里,每根纤细的手指间被粗大的指节强迫挤进。
手掌交迭,间隙填满。他锁紧了,用粗硬的指腹在光滑细腻的手背上偶尔摩挲。
原也的眼低垂,视线认真地黏在书本上,还会跟着蔡卓沁的步调随时翻页,拿着笔让江静姝划重点。
“右手不方便。”
江静姝让他松掉。
“就牵一次。”他这样说。
又欠教训了。
说起来,她还烦过一段时间。
除了一些必要的团体活动和课业协作之外,江静姝从小就习惯自己一个人呆着。
这样的个性导致她在班里一个朋友都没有,但江静姝自认为是自己排挤了全班人。
多清净啊。
但原也来了后就不一样了。
本来她一天到晚都说不到十句话,周围的一切都是安静且井然有序的。可自从他坐在旁边后,她每天都得被迫回应他的一百句话!
这可以谅解。
毕竟原也本身是因为个子矮的缘故才在原来的班被排挤的。又因为欺负他的男生们的缘故,才导致了没人和他玩。
他不是不想交朋友,而是因为条件限制没法交。好不容易有了个玩的,话多一点也是可以谅解的。
但这人也太爱喜怒无常了。往往你不知道什么时候就得罪他了,结果发现他在闹别扭的时候,人自己又好了。
费劲伤神。
江静姝就从没这么累的时候。
后来上了初中他俩不是一个班江静姝还松了口气。不过也不知怎么的,还多了点忧心。
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