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第44章 豆芽和春游(第1页)

宋如岚发现这位幺婶是个妙人,能干事,能吹牛,还能察言观色,做事不拘泥形式,文化不高但脑袋瓜灵活,看人看事有自己的标准,很适合做小生意。

宋如岚试探性地询问幺婶平时去乡里赶集吗?老家多久赶趟集?赶集时候卖过东西吗?集市上都卖些什么东西?赶集买东西通常都买些什么?

幺爸幺婶回答说老家村旁边有两个集,一四七是赶乡集,二五八是赶镇里的集,赶集卖过菜和鸡蛋,买的都是家里需要的油盐酱醋和生活用品。

宋如岚给幺婶提议,让幺婶下次赶集时注意一下有没有人卖豆芽。幺婶说办席的时候买过,乡里的集市没有还是在镇上赶集的时候买到的。宋如岚就给幺婶说书上说的一斤干黄豆可以发5-6斤豆芽,城里每斤黄豆芽要八毛钱,也就是一斤黄豆发成豆芽可以卖4-5元,而一斤黄豆才1。2元,是可以赚钱的买卖。

幺婶非常激动,连连问宋如岚在哪本书里看到的,有没有制作方法,能不能把书借给她。宋如岚说是以前看的书现在没有,但自己应该没有记错,明天自己可以去图书馆看看有没有教发豆芽的书,给幺婶借一本。

第二天幺婶去火车站送幺爸,宋如岚去图书馆找书,还好图书馆有农业技术书籍类详细介绍黄豆芽的生发方法,借书回家怕幺婶看不懂用自己理解的话讲给她听,还把过程用容易理解的话语抄写在纸上给幺婶保存。

简单来说分三个步骤:首先是清水浸泡10到12小时,其次是盖一个干净的棉布放沥水桶中,接下来避光浇水保持棉布和黄豆湿润,三到四天以后,黄豆就能长出白白胖胖的嫩芽。

当然这中间有很多技巧,比如水温要根据气温进行调节,浇水要一次浇足浇透不留死角等等,书本上的知识宋如岚是交给了幺婶,剩下的就是靠她的实践和悟性了。

幺婶回家去忙她的黄豆芽大计,这边宋如岚三姐弟也依次返校开学了。宋如岚开学进入高二下期,老师们把课程讲解速度都拉快了,说是学校要求高三的课程这学期要提前学习,明年要预留时间总复习,所以作业量也增多,晚自习也增加了一节。

在这繁忙的学习生活中,一年一度的春游还是被提上日程,班主任让班里同学讨论春游的地点,同学们都说春游是形式大于内容,就当学校给的一日假期,选择了离学校只有几公里的一个植物园。

其实市三中的校所在地很有意思,学校前面有一个大湖,当地人称为:清湖,紧挨着学校的足球场的围墙。三中的学生中午放学后经常有同学到湖边堤岸去看垂钓者钓鱼。宋如岚有两次也被同学拉去,看见湖边三两个钓鱼爱好者坐着自己带的小板凳,一动不动地盯着湖边的钓竿,中午时分也不去吃饭,就啃两口自带的干粮就着水壶的水管饱。

有好奇的同学们在旁边观察哪位钓鱼钓得最多,从他们身旁的桶里数鱼的数量,通常都有三五条,看来这湖里还是有许多鱼的。清湖比较大,宋如岚和同学绕湖一周还是要走一个多小时,湖水也很清澈,天气好的时候湖面波光粼粼,岸边很是安静。所以三中的同学把这里当成休闲避世的场所,学习累了来这里走走换换眼睛和心情。

三中背靠望龙山,山虽然不高,但植被丰富,空气清新。山上有政府建的一个植物园,种了许多花木,其中以茶花和樱花品种最多。初春时节,山茶花开满树,红的白的粉的,大朵的小朵的,很是漂亮,听说西林市要把山茶花列为市花。

樱花树也是植物园的一景,在植物园里栽满几条道路,市民们戏称:樱花大道。春天樱花盛开的时候,每棵树上重重叠叠缀满粉色的樱花,很是浪漫,吸引游人前来打卡。催生了植物园的新兴产业:换装照相。

从市三中到植物园这沿途几公里山路也不陡,山林还异常秀丽,有高大的樟树绿意盎然,有低矮的灌木层层叠叠,还有不知名的野花竞相开放,吸引很多人来踏青游春。这段距离也修了柏油马路,弯弯绕绕的山路,曲折幽静,偶尔有些车开过惊起树上的小鸟叽叽喳喳,一派怡人风光。

从市三中到市区中心的公路,也有十来公里,沿途要经过市图书馆、市体育馆和市政府等地标建筑,还有解放初期修建的大礼堂和文化宫,好多都是仿苏式建筑,宏伟且庄严,很有特色。

所以宋如岚在春游的时候,思绪一下飘远了,西林市的环境真的很美,有水有山还有历史人文,平时生活在其中不觉得惊艳,今天登到山头,从高处俯瞰,发现生活的城市虽然不是很大,却是麻雀虽小五脏俱全。这个时候高楼大厦很少,弯弯绕绕的马路,密密麻麻的房屋,体育中心的跳伞塔,更远更远发电厂的高烟囱,组成了这个城市特有的面貌。

宋如岚发现自己学校在市政府到植物园的必经路上,是分割市区道路和盘山公路的地标,公路绕过市三中,就进入去望龙山的山路,直达植物园。

如果,只是如果,把市政府门前的大礼堂广场作为起点,沿途经过市里的标志性建筑,一路到达清湖,再绕过市三中,从学校后面的公路一路上山,经过风景秀丽的龙黄公路,终点站是百花齐放的植物园。这是一条集历史人文和秀丽景色的路线,如果有西林市一日游,就是最佳路线了。

宋如岚想,这个时候的人对旅游的概念仅限于知名的如北京故宫、桂林山水、杭州西湖等景点,对城市游的想法根本没有,但西林本市的市民却是可以享受到这优厚的待遇,可怎么才能把这条线路的点串联起来呢?

宋如岚脑海里面蹦出来三个字:“马拉松”。对呀,后世的城市宣传用马拉松比赛来展现城市的特色,利用媒体的报道来宣传城市的旅游特色,自己完全可以借鉴的。而且市三中把体育特色作为学校的特色教育来发展,也可以利用开展马拉松活动打出名气。

宋如岚回到学校利用课余时间花了两天写了相关提案,去校长办公室找到罗校长,把自己的设想和提案内容给校长进行汇报。罗校长从这份提案中看出宋如岚把宣传市三中的知名度放在重要的位置,但作为资深校长,罗校长对宋明岚说这个活动已经不是学校这个层面可以完成的了,自己会向上级汇报,尽力争取后看结果。

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