这个特别聪明的女孩可能正在犯罪,也可能正在寻死——这事现在除了杨雅丽自己,只有赵筱云一个人知道。
等慌不择路的废物老师再次把这件事通报校领导,学校就会再次如临大敌地找警察、找家长,他们会先把杨雅丽像传染病人一样隔离开,一起围着问她“你到底有什么想不开的呀”。家长会再一次大吵大骂着来领人,好像这个“丢人现眼的讨债鬼”长歪了都赖学校,跟他们一点关系也没有。
到那个时候,杨雅丽在干什么,就只有她自己知道了。
赵筱云一字一句地删掉了自己的小作文,抓起手机,撒丫子往高二教学楼跑。
学生还在上课,她就踮着脚,像热锅上的蚂蚁,在教室外面一通乱转,最后还病急乱投医到“黑猫警长”那。
【云朵棉花糖】:我应该怎么说?怎么问?直接问行吗?我会不会刺激到她?
“黑猫警长”那边不知是忙还是无语,好一会儿才回了她仨字:你问我?
赵筱云:“……”
【黑猫警长】:你不是心理老师吗?
赵筱云恨不能大吼一句:“我只是个宝宝!”
可是别人又不是她亲妈。
那个“黑猫警长”小姐姐说话言简意赅,连个“eoji(注1)”都不用,酷得要死,她要是敢把这句话打过去,对方肯定得以为她脑子有泡,直接拉黑。
但她就是宝宝,就是巨婴啊!
下课铃倏地响了,赵筱云激灵一下,猛一抬头,看见楼道玻璃窗上自己的倒影。
教师有着装要求,赵筱云家境又好,买得起好衣服,她看起来又得体又大方,不说话也不动的时候,真的很像那么回事。
可这只是一张皮……
不知怎么的,赵筱云忽然想起读书时候上过的一节课。
台上老师在讲“客体关系理论”,台下赵筱云睡得东倒西歪,突然被同学的议论声吵醒,她迷迷瞪瞪地揉开眼,听见大家在讨论“假如你的孩子摔倒了,吓得哇哇大哭怎么办”?
同学有开玩笑说“打屁股”的、有说“打地给娃报仇”的;温柔派说“赶紧抱起来哄”,理智派说“带去医院看看伤”;教育系的最离谱,说要“趁机教育孩子,如何坚强地面对人生挫折”,强行拔高主题……
然后那个说话像念经的老教授推了推眼镜,说:“温尼科特会走过去,冷静地扶起孩子,如果孩子还哭,就跟孩子说‘来,告诉我你害怕什么,我告诉你发生了什么’(注2),然后让孩子继续玩。”
同学们的议论声降下去,赵筱云醒了,她听见老教授继续说:“小孩什么都不懂,都是看着大人的,可惜很多大人也只是大号的儿童,自己都满心恐惧不安,根本没有力量告诉孩子‘这没什么大不了的,我们可以解决’。依附着他们的孩子以后会十倍地放大这种恐惧,世界在他们眼里会变得危机四伏——你们将来不急着成家生孩子,要自己先长大才行啊。”
课间活动的学生开始出教室,见了赵筱云就站住问好,一声一声的“赵老师”拉回赵筱云的思绪。
“小赵老师,”刚上完课的班主任看见心理老师,以为班上谁又出了幺蛾子,明显紧张了,三步并两步赶过来,“怎么了?找我们班谁啊?又出什么事了?”
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