一棵树吧,在不久的未来,它会还给我们一片森林,一个春天!
作者题外话:有些屋顶是阳台的,可以搞成屋顶花园,种上盆景、蔬果和绿色植物。有的墙壁也可种上爬山虎,既美化环境、净化空气,还能调节室内温度,享受低碳生活。
05、散步的收获
05、散步的收获
每天晚上,我有散步的习惯,“饭后百步走,活到九十九。”既有助于消化,也有利于健康。城里灰尘多,我喜欢走到郊外去,穿过工业园区,那边有一个很大的湖,吹吹凉爽的湖风,会感觉心情舒畅。
这天傍晚,一家人吃好晚饭,我叫儿子去洗碗,妻子说:“我来洗我来洗,儿子明天就要考试,你还叫他做家务?”我说:“洗个碗又不累,让儿子洗好了,千万不能让他有衣来伸手、饭来张口的坏习惯。”妻子还是不肯,抢着去洗碗。我说:“儿子,那我们出去散步吧。”儿子高兴地说:“好啊!”妻子阻拦道:“不行!儿子,你还要做回家作业,不能出去玩!”我说:“别管得太严了,应该让孩子放松一下,让他有个快乐的童年。”妻子说:“哪有你这么当父亲的?人家都在抢着上补习班,你还叫他去玩,要是成绩退步了怎么办?”我笑道:“我只要他品德好,学习上尽力就行,成绩好并不代表将来有出息。”儿子拍手道:“理解万岁!”
沿着马路,我们走了半个多小时,来到工业园区。几年前,这里是一片水田,现在,这里已是有名的工业园区,工厂林立,有不少是位列世界500强的大公司。儿子问:“爸爸,外国人为什么不在自己的国家办厂,却跑到中国来?”我沉吟了一下说:“一来,他们是想降低生产成本,这里的房租便宜,税收便宜,付给工人的工资低,可以为他们节省很多钱;二来,他们有的工厂,在作业时会产生污染,他们国内控制得很严,就把工厂搬到中国来了。”儿子不解地说:“既然有污染,为什么我们国家允许他们过来开厂?”我笑道:“可能是我们国家穷,外国人过来办厂,能给我们带来税收,还能给我们解决很多就业。”儿子问:“什么叫就业?”我说:“就是工作呀,我们国家人口多,很多人找不到工作,他们来开厂,我们的人就多了工作机会,有工作就有收入,有收入就能养家糊口。”儿子说:“哦,那他们污染了咱们这里的环境,该怎么办呢?”我说:“已经有污染的,就只能治理了,要他们工厂安装污水处理设备和空气过滤器,我们国家现在很重视环境保护,今后,会带来污染的项目就不再引进了。”
孩子还小,有些话,我没有对他说。尽管,园区看上去很漂亮,实际上,污染带来的后果已经很严重,就像一个生病的人,已经不是表面的皮肤病,病毒已经深入到血液和骨髓了,要治理要恢复,需要付出相当大的努力和相当长的周期,还需要相当大的成本,我们现在所得到的,或许将是得不偿失的。因为,现在的园区,不但路边的树上看不到鸟儿栖息,甚至在园区的天空,看不到鸟儿飞过的身影。有些污染,是我们看不到、闻不到的,我们看着似乎很干净,闻着也没什么异味,但渗透到水土下、飘浮在空气中的东西,甚至是人难以觉察到的电子辐射,敏感的动物却捕捉到了,它们无法在这儿生存,只能选择逃离。地上找不到一只癞蛤蟆、空中看不见一只鸟儿的地方,人是孤独的。
现在的孩子,没经历二十年前的事,他们以为河水本来就是黑乎乎的,人就是喝自来水长大的,他们没想过,身边就有井有河,人为什么要舍近求远,到很远的地方去取水?而且,河里为什么没有鱼?鱼为什么不好吃?黄河为什么会干涸?这些知识,从课堂上是学不到的,就需要家长,需要社会上的有心人,如阳光普照那样,播撒环保文明的种子,让更多的人有所了解,有所感悟,有所行动,自觉地维护我们生存的家园。古诗云:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”那种情景,那种意境,在现实生活中,已经很难找到了。人如果懂得对自然感恩,自然就会回馈给我们永恒。
我和儿子来到湖边,湖边有大片的草坪,有些人在草坪上席地而坐,有些人和我们一样在散步,也有一些情侣亲昵地搂在一起。我并不忌讳让儿子看到这些,这是他长大后会经历的。我说:“儿子,星期天我带你来,白天可以在湖面上划船。”儿子说:“好啊,我会游泳,掉湖里也不怕。”江南水乡的孩子,应该学会游泳,所以在儿子上幼儿园时,我就带他去村前的湖边学游泳,两个暑假,他就学会了。我小时候是在村里的小河学的游泳,后来河水很脏,根本下不了河,就改在湖里游了,现在搬到城里,到了夏天,没地方可以游泳,就是花了钱,去游泳馆里游,也是很不过瘾的,不大的地方,拥挤着很多人,哪里还能放开手脚游?哪里还能扎猛子?游泳很有趣,只要你学会了,就不会忘记,受益终身。
再往前走,只见前面围着一大圈人,有人不住地叫着:“来一串,来一串,快一点!”呛鼻的浓烟从人群中飘散,儿子惊喜地说:“烤羊肉串!爸,给我也买一串吧?”本当想过来吹吹湖风,散散心,欣赏一下郊外的夜景,解放一下孩子闷坐在家里做作业的压力,没想到,却遇到了这么煞风景的事。我真是佩服那个烤羊肉串的人,真会做生意,真会找地方,晚上这儿人挺多,附近虽然有咖啡馆饭店之类的,但那儿消费贵,对于年轻人来说,很难抵御烤肉串的美味,难怪生意这么好。不过,他就是要烤肉串,最好采用无烟的焦炭,不要把这里搞得像硝烟弥漫的战场,坏了他人散步的兴致。
我摇摇头说:“你刚吃过晚饭,出来散步就是为了帮助消化,如果你再吃东西,那我们就前功尽弃了。”我知道儿子喜欢吃肯德基、麦当劳、烤肉串什么的,我不但带他吃过,在他就读的学校外面,每天中午和放学时间,会有许多路边摊摆出来,尽管老师和家长都不希望孩子在路边摊上买东西吃,因为那不卫生,但孩子是禁不住诱惑的,只要口袋里有零花钱,他们就会在路边摊上买零食吃。我并不反对在校门外摆摊卖东西,出来摆摊的,往往是家里贫困的,但卖吃的东西,由于路边灰尘和苍蝇多,卫生方面的确不过关,但可以卖点学习用品和课外书什么的,方便了孩子,也不会带来不良后果。
儿子噘起嘴说:“我就买一串,好吗?”我还是摇摇头说:“不行!”儿子不服,说:“为什么?您看那儿买羊肉串的那么多,大人可以买,小孩为什么就不能买?”我说:“如果你从来没吃过,我可以买一串给你尝尝,但你吃过不止一次了,吃烤肉串不利于人的身体健康,胆固醇含量高,人容易肥胖,所以……”没等我说完,儿子反驳说:“新疆人、蒙古人,不都喜欢吃烤肉吗?宋朝就是被蒙古人打败的,建立了元朝,说明吃烤肉的人,比不吃烤肉的人,更加强壮!”四年级的孩子,有了自己的认识,要说服他还真不容易,何况,我对烤肉有害健康的说法,也是从书本、网络和道听途说来的,并没有不可推翻的理论基础,全世界有那么多人喜欢吃烤肉,我也很纳闷呢。
我笑着说:“元朝后来不是被汉人推翻了吗?可能是吃烤肉,让蒙古人变得大腹便便,身体不灵活,失去战斗力了,也可能是草原上的牛、羊和马,都让他们吃完了,蒙古人也就失去了草原骑兵的威风,变得不堪一击了。”儿子拉着我的手,说:“爸,那我们买两串,您也尝一下,羊肉串真的很好吃耶!”我哑然失笑,这孩子,想拉我下水啊?我正色道:“烤肉串的多卖掉一只羊,草原上就会少一只羊,我们少买烤肉串,实际上间接保护了草原上的羊。”儿子想了想说:“羊是吃草的,它们把草吃了,不是在破坏草原吗?”我思考了一下,说:“自然界的生物都是相互制衡的,草长出来了,牛、羊、马之类的食草动物就能生存,狼、老虎、狮子之类食肉动物,就会吃掉一定数量的牛羊,明年长出来的草,又够剩下的牛羊吃的,生物链就是这么良性循环地延续下去。”
儿子不解地说:“草原上不是有蒙古包,有牧民吗?现在的草原上还有老虎吗?”我苦笑着摇头,说:“现在的老虎、狮子和狼,只能在动物园里看到了,在野外生存的几乎没有了,就因为草原上有了大量的蒙古包,牧民们圈养了大量的牛羊,老虎和狮子没食物了,它们就去偷袭牧民养的牛羊,牧民为了保护自己的利益,就去驱赶和猎杀它们,老虎和狮子的数量就越来越少,除了动物园里的,几乎被人们赶尽杀绝,而牧民圈养的牛羊越来越多,草原上的草被它们啃得精光,根本不够吃了,于是,没有草的地方,就被沙漠一步步吞食,传说中的楼兰古国,据说就是这样消失的。”儿子张大了嘴巴,惊奇地说:“原来每样动物都是相互联系的。”
我笑着说:“对啊,就像奥运的五环,环环相扣。”儿子仍然有点疑惑,说:“我们把多余的羊吃掉,应该是好事啊,减少羊的数量,就能保护草原。”我说:“人是很贪婪的动物,以前,还只是游牧民族喜欢吃烤肉,现在,全国人民都爱吃烤羊肉串,一年要吃掉多少万只羊啊?再过几十年,恐怕羊都要被吃没了。”儿子说:“羊没了,草就多了呀。”我笑着摇头:“自然界每少一样动物,对生物链都是一种破坏,对人也多一份威胁。”儿子说:“我们人类是高级动物,统治着地球,有什么可怕的?”我摸摸儿子的头说:“人并没有统治地球,只不过是在地球上生存。地球上的人越来越多,而资源却越来越少,人把羊吃完了,接下来就会吃牛吃马吃其它动物,直到把其它动物吃完,没什么可吃,就只能吃草了,最后草都没了,人也就完蛋了。”
儿子说:“那是很久以后的事了。”我说:“不!破坏的速度是相当快的,我们要爱护家园,要和其它生物像邻居一样和睦相处。美好的东西,打碎很容易,修复起来非常难!”我知道,今晚对儿子说的这些,儿子未必都听懂。说实话,对于自然的奥秘与神奇,我连一知半解都没有,但我尽量把我所知道的,告诉下一代,在他幼小的心灵里,播下爱的种子,这种爱,是对自然的敬畏和爱惜,是对生态文明的继往开来。
风中混杂着呛人的烟雾,浑浊的空气里,弥漫着炭灰和刺鼻的辣椒味。儿子连连咳嗽起来,我拉着他的小手说:“我们回去吧。”儿子说:“是烤肉串把这里的空气污染的,怎么城管不来管一管?”我笑道:“你也知道城管的厉害?”儿子俏皮地说:“电视里说的,城管不是官,什么都要管。”
身边除了人越来越多,大小动物却越来越少了,有的已濒临灭绝,这一切都拜人类所赐。人在改造自然的同时,也在伤害自然,在为自己争夺越来越多的生存空间时,疯狂挤压其它生物的生存空间,当有一天,地球上只有人类时,人类是否会感到孤独,甚至绝望?
06、儿子的草稿
06、儿子的草稿
我和儿子回到家,妻子催着儿子做作业。我说:“现在不是说,给中小学生减负吗?怎么还有那么多回家作业?”儿子说:“明天要考试,所以老师布置得多。”我说:“怎么倒过来了?越是面临考试,越要放松,休息好,明天才有精神应对考试呀,要是做作业做到很晚,明天无精打采的,反而不能集中精力答卷了。”儿子惋惜地说:“爸,要是您继续当老师就好了,我在您班级读书就轻松多了。”我笑着说:“我不是要你学习上松懈,我是认为,一个孩子要想学习上有进步,要有学习的自觉性,上课要认真听讲,要善于学习和思考,平时打好基础了,才不怕什么时候考试呢。”妻子说:“现在的孩子顽皮得很,家长都在上班和做生意,没时间管教,再不盯紧点,他们哪有心思学习?”
儿子做了一个小时的作业,快到晚上十点了,我给他泡了杯豆奶,端到他的房间。儿子坐在写字台前,双手趴在桌上,头低得和作业本的距离不过十公分。我说:“儿子,你这样坐可不行,时间长了会驼背的,还会近视。”儿子直起身子说:“我们班45个学生,有35个得了近视眼,都戴上了眼镜。”我说:“你们才读四年级,一个班就有这么多的学生近视,这跟你们寒暑假长时间看电视有关,跟你们不准确的坐姿也有关系。”儿子说:“双手趴在桌上,感觉舒服一点。”我说:“趴在桌上,容易犯迷糊,春天容易犯困,说不定上课时就睡着了,不管是听老师讲课、看黑板,还是看书或做作业,都要挺起胸膛,腰腹部距离桌沿一个拳头的空隙,这样才能精神抖擞,注意力集中,提高学习效率。”儿子笑道:“爸,真被您说中了,今天下午,我们班上就有同学上课时睡着了。”我说:“老师怎么处置这个学生?”儿子说:“老师叫那个同学站了半节课,还说,看你还睡不睡?”我笑道:“学生在上课时睡觉,老师也有责任,说明老师上课不精彩,内容枯燥,不吸引人,所以学生昏昏欲睡。”儿子笑道:“爸,您说得太对了!有的老师上课,太没劲了,很多同学都不喜欢。”
我说:“喝杯豆奶吧,趁热喝,凉了就不好喝了,会拉肚子的。”儿子咕嘟咕嘟把豆奶喝得一滴不剩,抹了把嘴说:“喝完了,我的作业也做完了。”我说:“那你洗脸洗脚,上床休息吧。”儿子收拾着书本作业,往书包里塞,忽然,他说:“明天上午要考数学,爸,我没草稿纸了,您把打印纸给我两张吧。”我说:“前天不是给过你两张吗?”儿子说:“用了呀,做数学题时,学校里不让用计算器,只能用草稿纸了。”我说:“你在小学里一直要用草稿的,用打印纸太浪费了,不如我给你做一个草稿本吧。”儿子说:“像以前那样,你把用过的打印纸装订起来,让我用另一面吗?”我说:“不是,我现在没有用过的打印纸,我是给你做个可以重复使用的草稿本。”儿子说:“我在小刚家看到过一个,有课本大小,用笔在显示屏上写字,然后把中间的横条一拉,字就没了,又能在上面写字和演算了。”我说:“那个贵,又重,放在书包里不方便,我给你做个便宜又轻盈的。”儿子好奇地说:“好啊,爸,怎么做的,您能教我吗?”
我从家中找出一个32开牛皮纸信封,有书本大小,把边裁开,然后对儿子说:“你去把装干切面包的保鲜袋拿来。”面包吃完了,保鲜袋还留着,准备用来装垃圾的。我把保鲜袋裁开,修剪成一张和牛皮纸信封一样大小的塑膜,又撕下一本旧杂志的封面,对折裁开,当成封面和封底,把塑膜和牛皮纸夹在中间,上面用钉书机装订一下,变成了薄薄的一个本子。儿子说:“中间就一张纸能写字,干吗保护得这么好?”我笑道:“一会儿你就明白它的用途了。”
我拿来一支小护士护手霜,打开刚才装订的本子,用筷子把护手霜涂抹在牛皮纸上,涂得均匀了,然后把塑膜轻轻放下,从旁边拿起一支用完了油墨的圆珠笔,在塑膜上写字,塑膜上立即出现我刚才写下的“好好学习,天天向上”的字,我又把塑膜掀起,再放下,塑膜上的字没了。我又在塑膜上写下:“
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