但是企图杀害前岛老师你的人却非她。”
“哪有……”我硬生生咽下“这种事”三个字。如果不是麻生恭子打算谋害我,她又为
何要掉换掺毒的酒瓶?
“她说是受到凶手威胁。”
“受到威胁?”我反问,“她为何必须受凶手威胁?”
大谷搔搔头发,说:“本来是不能多说的,但,既然是你也无所谓。你以前曾假设麻生
老师和村桥老师之间有密切关系,那个假设没错,而且,从今年春季开始一直持续着。但,
麻生老师面对和栗原校长的儿子之亲事,很自然的会想断绝和村桥之关系,可是村桥不答应
。麻生老师抱着这只是成年人游戏的心理,而村桥却把它当真了。”
我心想:和K的情形相同。难道麻生恭子就是这样伤害各种男人?
“尤其,村桥说他握有能证明两人关系的某种证据,所以麻生老师根本无法说服他。”
“所谓的‘某种证据’是什么?”
“你先听我说。村桥似随时都带在身上,因此在更衣室被毒害时,应该也在身上。可是
,我们却未在现场发现任何疑似之物。保险套不能说不是,却很难视为能证明两人的关系之
物件。那么,这又如何解释?”
“难道被凶手拿去了?”我试探的问。
“正是这样。当然了,麻生老师会很慌。”
“啊,你这么一说……”
记得麻生恭子曾问过藤本一句很奇妙的话,好像是“村桥随身之物是否被偷”,当时自
己对于她为何问这种话无法释然,现在总算明白了。
听了我的说明,大谷也满意的说:“这一来,能证明麻生老师供述的证据又增加了一项
。到了这时候,我也能够想像了。亦即,她受到凶手以该物件把柄加以威胁,内容是掉换一
公升容量的酒瓶。麻生老师是在校运会当天早上在办公桌抽屉内发现威胁信件,里面详细记
着掉换酒瓶的行动顺序,并表示若不依言实行,就把在村桥尸体上发现之物件公开。依她的
供述,我们在她房里找出这封威胁信,对了,这里有一份影印本。”说着,大谷从西装内口
袋掏出折叠得很整齐的一张纸条。
摊开一看,和大学生的笔记本约莫同样大小。大谷将它放在我面前。纸上排列着蚯蚓爬
行痕迹般的字,一看就不想细读。
“凶手可能用左手写的,或是右手戴上好几层手套后写的,用这种方法可掩饰笔迹。”
一见到我紧颦眉头,大谷立刻说明。
威胁信的内容如下:
“这是威胁信,不能让别人看。你今天必须依上面的命令行事:
一、随时注意射箭社社员的行动。她们应该会预先将大、小道具搬移出社团办公室,这
时,你必须知道前岛要使用的道其之一的一公升容量酒瓶放置何处。
二、请准备手套,在实行三之行动前,请戴上手套。
三、请前往一年级教室大楼一楼的储藏室,里面放有纸袋,确定内有一公升容量酒瓶后
,马上前往一的地点,将酒瓶掉换。
四、把原来的那个酒瓶丢弃在不引人注目的地方即可,但,纸袋要丢在不同地方。
五、以上的行动完成后,请迅速回你原来的位置。要注意的是绝时不能让任何人见到你
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