王超看见任月时,只觉得自己眼花了,但是他揉了再揉,看了再看,那个扎着马尾的端庄女孩,就是任月。
近两年没见面,变化还真大。上面发育的有模有样,走路时都上下颠簸!脸型也有变化,更多了几分成熟感,个头也高了许多!
不知怎么滴,王超见了任月,竟没多少高兴!反而觉得心情很是沈重,直觉告诉他,在任月身上发生了些什么事!
任月虽然回来了,两人彼此碰面也不止一次,但是竟没说上一句话。王超是不知该如何说起,而任月觉得没什么好说的!
本来王超快把任月从记忆里淡忘了,当她再次出现的时候,王超一下子乱了心思。
上课总是有意无意的走神,虽然任月进的不是王超在的班,但是这种看不见的心情更复杂,所以一连一个周王超都闷闷不乐,郁郁寡欢的。
其间,班主任找过他谈话,但是王超没给她说实情。只是说自己村上和自己一块长大的玩伴,不上学去外边打工,已经挣了好多钱,日子过的真好,挺羡慕的!
班主任以为王超要动摇了,所以千方百计的劝说他,一定要坚持下去,只有上学才有更好的出路!
这天,王超吃完饭从饭堂出来,恰好碰上任月。王超告诉她,晚上放学后和她说些事情!
然而,任月没有答应。只说有什么事可以传信。王超从来没用过这种方式,觉得也挺新鲜的!
一般来说,这种形式叫做情书。但是对于两人来说,这只是沟通的一种工具,至于谈情说爱的成分,有,但是不多,之前目前来说不多。
王超把自己想问的问题,全部写了出来。然而,其中一个最关键的他却没写,反而是任月反问了过来!
我们之间怎么说?
这话是让人捎给王超的,王超没有多考虑,就告诉那人回话说继续保持之前的关系!
当任月得到回信时,会心的笑了。王超和任月之间,从来没有说过谁爱谁,甚至
是谁喜欢谁,但两人是心照不宣,彼此都心知肚明!
这个关系,很明显,就是彼此喜欢的关系!
接下来的时间里,他们会时不时的托人传一封信,把近期的想法给彼此说说,相互沟通下!
在这一块儿,王超算是暂时安生了。
然而,越是安稳的时候越是容易出问题。
这天,数学老师上完课,走的比较急,把手机忘在了讲台上!
班里的值日生刘齐,最后一个走的。
这家伙个子小,像是没发育好一样。学习很差,而且不守纪律。总是和那些不学无术的家伙对着头,叽叽喳喳的说个没完。有几次还公然给老师顶撞,更别说和王超对着干了。
他打扫完卫生,锁门的时候,突然看到讲台上放个手机,他当然知道是数学老师的,于是拿了它锁门就走了!
数学老师回到教室来找,为时已晚。
第二天私下里问王超,说自己手机丢了,让王超帮忙私下里先问问,看谁捡到了还给她!
然而两天过去了,自始至终没有人承认。王超几乎把全班人都问了,也没能问出是谁来!
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