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第二十四章 精打细算买靴子（第1页）

确定了“作战方案”，我们轻松了不少。

原来魔鬼教授是别有深意啊。

那我还要好好练习一下控物术，到时候可别掉了链子。

经过这半个多月的锻炼，我的饭量大增，长高了不少，壮实了许多，看起来更像一个大孩子了。

上课的时候，莱利尔老师喜欢提问我和约翰。

我们两个人谁更强谁要弱一些，是同学们经常讨论的话题。

经过这半个多月的摸索，莱利尔老师打算从我们两个人中选一个当班长。

我对任职一事，没有多大兴趣，而且更多的是希望能一心扑在魔法上。

当班长，不在我的计划之内。

我曾私下向莱利尔老师说此事，但莱利尔老师坚持认为，能够当上班长，可以磨砺一个人，增强他的社交能力，便没有被我说动。

莱利尔老师说在九月初就竞选出我们班的班长，到时候既要我们展示个人能力，又要同学们投票选拔，势必要大费周章，与我参加魔鬼教授的计划冲突，我便无心准备，有些敷衍。

莱利尔老师有些不满。

魔鬼教授那种事情，就是一个奢望，在他的眼里，我这是在浪费时间。

“亚历克斯，不要去做自己能力之外的事情。”莱利尔老师委婉的劝导我说。

莱利尔老师啊，你又怎么知道我有苦衷呢？

我便以沉默应对。

莱利尔老师便有些不待见我。

约翰开始接管代理老师的权力，在班级里“一手遮天”，经常当着同学们的面，说我的坏话。

因为在整个班级内，只有我对他视若无睹，既不私底下请他吃饭，又不当着面喊他“约翰哥”。

我以“他强任他强，清风拂山岗”的心态应对他。

我便“我行我素”。

只是我这“不反抗”的态度，令他误以为我是一个“胆小鬼”，便越加肆无忌惮。

到了下午放学的时候，这“肆无忌惮”已到了“嚣张跋扈”的地步。

同学们深知“一山难容二虎”，只能追随一个人，约翰最近深得老师喜爱，势大，且是贵族，便竞相倒向一侧。

这次班长选拔，投票环节，约翰必胜，能力展示环节，也是十拿九稳，坐实了班长的位子。

约翰风光无俩，放学后便叫住了我，在他的身后都是“亲友团”，威风凛凛。

“有什么事吗？”我依旧如故。

约翰扔给我一封战书，当着所有人的面，说道：“亚历克斯，你敢不敢和我比试魔法？”

我接过战书，瞧了一眼。

“对不起，我没兴趣。”我大步流星，正要离开教室。

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