李格再次给贺思雨、田慧续上茶。
同时,笑着回答道:“书架上的杂书是我尝试去了解的,其他都是我自己买,而且比较喜欢的。”
贺思雨又说,“我爷爷特别喜欢读《资治通鉴》,而我觉得它们实在太多,从来不敢翻阅,你觉得适不适合年轻人阅读?”
李格并没有察觉到,贺思雨在试探自己,他以为对方只是作为学生的迷茫。
毕竟,他在水木大学上课的时候,偶尔也有学生问一些关于阅读的问题,有些学生还会请老师帮忙开书单。
因此,李格介绍道:“《资治通鉴》是历史上规模最大、成就最高的编年体通史,是北宋政治家、史学家司马光等历时19年编辑而成,被宋神宗奉为“第一必读治国教材”,全书上起周威烈王二十三年,下至五代后周显德六年,共跨越1362年的历史。”
“它共分294卷300多万字,另有《目录》30卷,《考异》30卷。以年月为经,史实为纬,依年代顺序通贯叙述史实,用追叙和终言总结的手法,说明史实的前因后果,使人得到系统而明晰的印象。”
“也曾经有人问过,《资治通鉴》是写给皇帝看的教材,今天我们年轻人有必要读它吗?答案是,有必要。”
“与《史记》不同,资治通鉴是史学家司马光,专门写给后人借鉴和应用的史书。它讲述战国初期至五代共1362年,国家民生的兴衰历史,又分析历史人物的品德善恶,管理政策得失,总结经验。”
“年轻人读它,能了解更历史,也能得到更多智慧。”
贺思雨笑问,“那你阅读下来的感受是什么?”
李格摇摇头,说道:“实话讲,我读了两遍,第一遍囫囵炖枣,感觉没读懂,第二遍我是精读,还是没读明白……”
接着,李格自然的谈起自己的读书心得,整整半个小时,他都在侃侃而谈,内容都是《资治通鉴》里面的。
李格并没有炫耀的意思。
他只是真诚的分享自己的读书观点,以及存在的疑问。
毕竟,飞仙塘读书人不多,跟他有交集的更少,甚至在过去的二十多年里,李格都没有跟任何人谈读书心得。
贺思雨看得出来,李格确实读得很认真,书中的故事,还有经典名言,他随随便脱口而出。
有些经典片段,李格甚至能背。
果然不愧为天才!
贺思雨心里感慨道,若是让她知道李格可以通篇背诵,估计要震惊到晕死。
相反,女孩对《资治通鉴》了解不多刚才只是即时发挥而已,根本谈不上感受。幸好,她是“请教”李格。
农村娃没想那么多。
田慧也是一样,她看见李格与贺思雨聊得很欢实,挡不住感叹自己知识储备量太少,为了高考成绩,她读到的课外书相当有限,仅限于有名的唐诗宋诗。
最多,可以加上一篇论语。
其他多半是囫囵吞枣。
“看来,还是需要多读书啊!人家李格已经把书读到博士,却还是那么喜欢读书,还谦虚的觉得自己读不懂《资治通鉴》,我又怎么能停止学习?”
田慧心里想着,感觉很惭愧。
同样都是一方水土养育的人,为什么人家李格就那么厉害?
实际上,在很多飞仙塘人眼中,她田慧也是非常厉害的存在,京城师范大学的招牌,可不是一般学子可以碰触的。
贺思雨大概是看出田慧无聊,于是喝了一口茶,提议道:“人在书房里坐着,只顾喝茶也蛮无聊的,不如咱们三人来玩飞花令怎么样?”
飞花令,很多人都玩过。
三人都是上过大学的人,古诗词的储备量也不低,即使自认课外知识储备量不高的田慧,也不会太差。
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