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阳愈与其他(第1页)

昨晚睡前泡个脚,小儿子倒果汁,听个高考政策,和闺蜜聊个天…nice!

没想到妇儿国际部的好友全家阳了也没退烧药……这世道!中国目前缺德事太多,社会的良知和企业的担当啊!真是需要大大补课!

我们这个年纪,自己闯荡四十年,遇到的沟沟坎坎无数,尤其我这种不断挑战自己极限、爱折腾、拼命三郎一样追求完美和极致的人,就像我和前领导孙总感慨的带书生意气:你柔我便是水,你刚我可拼命……人啊,总是被性格与命运束缚,我总感觉自己有了悟道的天赋,哈哈。

人,总是要多经历一些,多见识“林子大了什么鸟都有”和“世事无常”,多一些平常心和淡然,才能不断受伤又治愈。

原来bJ小群几个强大乐观的清华毕业小姐姐也都抑郁过,和我一样躺平过。

或许,就是这样,我们见过最好的,也经历过最差的,我们依然是我,而那时候,我们释然和原谅一切,只剩下“你就是你,我就是我”,降低期望值,所有的事情都做好最坏的打算,我们便再也没有了心里落差和人性感慨!

这个长大与成熟的过程,真是五味杂陈!真是无语凝噎!也真想让人说一句:这操蛋的世界!

昨天闺蜜咨询我初一的儿子不愿意学英语咋办,不张口咋办,猿辅导的老师电话我了解孩子学习情况与障碍……我只想说,或许,我们看到的问题并不是最关键的问题,只是孩子情绪的发泄或他暂时的困惑。

要相信我们的孩子,我们唯一能做的是帮他们分解任务完成,用爱的魔法打败沟通障碍,让他们发自内心重新爱上那个科目。比如我!

初高中一直英语不好,我本科选了英语专业,遇到了无数热情有爱的外教和中国专业好老师,我至今记得教我音标课、视听课、英美文化概况、语法课、翻译课、商务英语课、外交英语和综合英语课等老师,是他们一部部精美的原版英文电影,是她们悉心陪伴与耐心引导,是他(她)们信任与鼓励,让我一次次对自己学习英语有了信心,让我在不知不觉中通过了专八、专四和六级英语考试,当然,更离不开同桌的帮助监督和同学们的热情友爱。

学习成绩只是一个表面和结果,背后的学习过程、师生关系、同学关系、亲子关系、学习认知等都被我们忽略了。

二三十年后,我们给孩子从幼儿园就开始择校的意义在哪里呢?除了给他(她)更好的学习环境,更多的是想让他少走一些弯路,遇见更加专业友爱有情怀的老师和更加自信满满又可爱的同学们,让他更快乐学习,有幸福的能力和文化自信,我们坚决不能本末倒置,不能因小失大。

我们要做成长型思维的父母,与孩子教学相长,希望成为他因材施教的第一责任人,而不是一味抱怨或无奈。共勉!

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