看了一下,环境不错,但地方太小,发展空间不大。李恳的意思是不管做什么事,要采取一切手段,把它做强做大,小打小闹的玩意他是不屑一顾的。
晚上我们几个人在绿茵阁吃西餐。李恳咀嚼食物的声音很响,张荣在旁边多次提醒他。张荣说,真是没办法!站没站相,吃没吃相。李恳,你不懂!咀嚼声音响有助于消化。张荣反驳道,不知是从哪里听来的臭理论!许晓晴抿嘴偷笑。
吃完饭准备怎么安排?张荣问李恳。
打麻将!好久没有自摸了。李恳把刀叉平放在餐桌上,撕开湿纸巾,抹了抹嘴角。
张荣有点不快,她想逛街,但李恳不愿意。她说,真烦人,整天就是麻将!
我说,这年头,打麻将的男人是好男人,不打麻将的男人,难说啊!
谁发明麻将的?许晓晴问。
你知道吗?张荣问李恳。
我刚看过一本介绍麻将的书。我说,麻将是由宁波人陈鱼门发明的。麻将起源于中国古代的搏戏,属于一种纸牌游戏。到了清代咸丰年间,陈鱼门用竹骨牌代替了纸牌,并修订整理了打法规则。如今宁波的陈氏宗祠里,还有一个占地1000平方米的麻将馆。
岭南酒店的茶艺馆有自动麻将,老板林福泉给我们打八折。叫上罗海涛、肥仔、胡祁,五个人轮流打。
可能是汽修厂选址的事没有着落,李恳时不时哀声叹气。胡祁问明原因,然后说,我有个朋友准备转让一家汽修厂,条件不错,明天是星期天,有兴趣的话我们一起去看店。
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断点 22(2)
因为第二天要去看厂址,我们玩到两点钟就结束了,我羸了几百块。出门时我说,小赢胜新婚。张荣问,那大赢胜什么?不会是胜离婚吧?
断点 23
许晓晴搬到天河一套新租的白领公寓。那是一栋高层住宅,隔着厚实的玻璃窗,可以观赏到青年广场的人造瀑布和灯火装点的绿色植被。晚饭后,我们坐在窗台聊天。许晓晴说不如我们每人讲个笑话。我说好啊,你先讲。她说你是教授你先讲。我说好,那我先说。
我拉长调子,说,话说有两个小孩,当然是一男一女,他们是住对门邻居,每当有新玩具,就拿出来向对方展示,看谁的玩具新,比谁的玩具多。比来比去,不相上下。有一天,男孩子脱下裤子,指着自己的小鸡鸡对女孩子说,这个你没有吧?!女孩一看,呀!这玩具我从没见过。女孩子输了,哭着回家找妈妈。第二天,女孩子脱下裤子,指着自己的下面对男孩子说,我妈说了,有了这个,你那玩具要多少有多少!许晓晴一听,立马站起来,双手卡住我的脖子,说,你怎么这么坏!
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我们正聊没起劲,手提电话响了,是耿毅打来的。他声音很大,说话节奏很快。他说,文昊,校长找你,你快点来篮球场,学生闹事了!挂了电话,我说糟糕事,今晚是我值班!我急忙驱车赶回学校。
校园一片混乱,篮球上聚集了200多名学生。东侧是Z地区学生,他们坐在看台阶梯上;西侧是C地区学生,他们站在球场边,大部分脱掉上衣,手臂上绑着一块白布,手里拿着刀具、铁管等。双方互相谩骂,形成对峙局面。校领导、科级干部和教师在中间苦口婆心地给双方做思想工作。C地区的学生很冲动,几次企图冲过来都被我们劝阻回去。过了半个小时,C地区的学生在几个头头的煽动下,不顾在场校领导和老师的劝告,手里舞动着利器,集体冲向Z地区学生聚集的看台。看台上的学生见势不妙,四处逃窜。虽然没有造成|人员受伤,但事态已经失控,学校在做说服工作的同时,向110报警,不到10分钟,海塘街派出所的两名干警驱车赶到。
Z地区的学生虽然逃散了,但C地区学生还聚集在球场,不肯回宿舍,而且情绪一直都很激动。有个干警将坐在前面的头头林旭辉拉起来,叫他劝其他同学回宿舍。林旭辉站起来,将干警推了一下,干警拔出腰间的手枪,指着林旭辉,前面几个学生头站起来,其他坐着的同学也都站起来。林旭辉猜想干警不敢开枪,况且有那么多老乡作后盾,有峙无恐,他突然出其不意地抢了干警的抢,并用枪指着干警,恶狠狠地骂道,你二级警司算个鸟,我老窦还是三级警监呢!这时马副厅长、万山红处长以及区局、市局的刑警也赶来了。马副厅长走近林旭辉跟前,和蔼可亲地对林旭辉说,小林,抢干警的手枪是一种严重的犯罪行为,你把枪拿过来,有话好好说。林旭辉见马厅他们来了,情绪明显稳定许多,把枪还给干警,并对那名干警说,别动不动就拿枪唬人,谁怕谁呀!
我们口渴了,要喝水!学生里有人喊道。
我们想抽烟!又有学生叫道。
谢志锐打电话叫小卖部送了10箱矿泉水和一条红双喜,他给学生。
大约到了十一时半,学生被我们劝回宿舍。马厅召集在场的教职工开会。为了防止半夜学生再次起来闹事,决定安排教工值班,每层楼安排两个人,一直值到早上七点钟。
这起事件给学校造成极坏的影响,主管省领导为此专门作了批示,省厅领导也要求学校尽快清除少数害群之马。根据上级指示精神,学校停课三天进行整顿,每个教职工都要对事件的发生进行认真反思,写出书面认识,并从部门和个人角度提出今后的工作打算。
断点 24(1)
2000年3月12日,省委组织部考察组一行4人来学校考察吴之华。考察包括三项内容:一是召开全体教职工大会,听取吴之华的述职报告;二是发放征求意见表,按德、能、勤、绩五项指标评价,每项指标分A、B、C、D四等;三是科级以上干部个别谈话。
吴之华调来学校前后才三年时间,任副校长一年半,当校长也是一年半。前面一年半,主要是分管教学、科研工作,不会得罪人。后一年是第一把手,开展了三项工作:调整科级干部、科室人员重新整合、福利房的分配。这几项工作都很容易得罪人。
吴之华的述职报告写得精彩、实在,重点突出,详略得当。前一天晚上他把我叫到他的办公室。窗外的玉兰树婆娑起舞,阵阵花香扑鼻而来。吴之华性情温和,城府很深,与36岁的年纪不太相符。过早浸淫于尔虞我诈的官场,吴之华看起来比他的实际年龄显得更为成熟、稳重。他不轻易谈深交话,不轻易坦露复杂的内心世界,即使碰到狂躁得像一条疯狗的无赖,他也会临危不乱、泰然处之。但是明天就要接受组织部的考察,自己的政治生命将面临考验,他还是掩饰不住内心的激动和焦虑,从他紧锁的眉头可以窥视一斑。
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