那四个枫树树桩是盛玉花了大力?气弄回来的,她早已将具体的实践步骤详细教给了学堂的先生们,并命他们从?旁协助。
当然,栽培菌菇的主力?还是各班的学子,先生只?起辅助作用?。
盛玉已命人密切关注各班“砍花法”的实践情况,或许等这次实践课结束,众人对此有了更深的理解,山郊的圈林栽培计划也可以提上日程了。
而?当前的西街学堂,众人面对那四棵尚且还保留生机的树桩却手?足无措,焦头烂额。
学子们万万没想到他们除了劳动课需要出城去给田地里的菜苗浇水、施肥、捉虫、除草外,现在还多了一项栽培菌菇的实践课。
为了更加真实的模拟“砍花法”菇树的生长情况,学子们将那四棵树桩载种?在了学堂的后山上。
西街的院子分成前院和后院,前院是一进院门便可看到的地方,那里建有各项体育器材,是学子们的“操场”所在;后院距离学堂教室有段距离,建设化程度并不?高?,后山还保留着原始山地的样子。
平时有些较为顽劣的孩子也会跑到山上玩耍,只?是现在的后山可是学堂重地,众学子们把种?在那儿的四棵树桩看得比什么都重要。
他们何尝不?知道,少?夫人将这么重要的任务交予他们,是看重学堂,看重学堂学子的表现呢?
是以他们更得好?好?完成这堂实践课任务才行!
——只?是纸上谈兵容易,实际操作起来却很难。
什么“做樯”、“砍花”、“遮衣”、“倡花”、“开衣”、“当旺”、“惊蕈”、“采焙”……一个个新?奇的名词听得他们头都大了。
某个课余时间?,曾飞宇找到陈山,将他拉至墙角。
陈山就是二?班此次月度考核取得头名的那位,也是二?班的领头人物。
古有村长,名为一村之长,各班如今也设有班长,是为一班之长。二?班的班长毫无疑问?是陈山,一班的班长职位却因男女学子的长期对立久久没有定下来。
其实在第一次学堂大会上,关于男女学子问?题的风波也有波及到二?班,只?是二?班女学子领头的那位是陈山的亲妹妹,陈荷,是以二?班的氛围要比一班和谐得多。
曾飞宇找陈山,是要打探他们班关于实践课内容的事的。
只?见他飞快朝左右看了一眼,见没人注意他们俩,他示意陈山稍微低下头来,凑近他耳边悄声问?道:“能不?能把你那本《手?册》借我看看?”
听到这句话,陈山一瞬间?有些无语,他直起身来,狐疑地看着他:“你偷偷摸摸找我就为了这事儿?”
曾飞宇脸上浮现出一丝羞恼的神色:“什么叫‘偷偷摸摸’?直接说?你借不?借!”
陈山摇头,果断拒绝:“不?借。”
换来曾飞宇的一声冷哼:“得,还是和以前一样小气。”
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