竹竿毕竟是在骂他,目击者支支吾吾地进行了委婉转述。不料叶循竟然很兴奋,拉着他道:“你刚说什么?快再说一遍,说清楚点!”
目击者暗想怎么还有人喜欢听别人骂自己的,但既然对方有这种特殊癖好,他也只好帮忙满足。更匪夷所思的是,叶循脸上的兴奋很快转变为了狂喜。
——四舍五入,就是周南涛为他打架了!
他的大脑一片混乱,峰回路转的刺激和喜悦把他冲昏了。
周南涛不反感他吗?周南涛不再为他的莽撞生气了吗?
周南涛竟然这么在乎他吗?
叶循一刻都不想等了,他飞奔着冲向教室,他要找周南涛问个清楚。
要死要活,给个痛快吧!
他扶着教室门喘气,却看到周南涛的座位空空荡荡,只有摊开的一本练习册。
叶循忽然意识到了一些问题。他知道了,郑先生也会知道。如果换作是他自己,他可能不会放在心上,但周南涛这样的乖乖男显然是刚不过郑先生的。
他问程圆圆:“周南涛人呢?”
程圆圆停下笔,指了指墙壁:“隔壁,老郑。”
周南涛活了十六年,第一次被老师请家长。
他,郑先生,邓蓝分别坐在办公室的一头,三足鼎立,三方会谈。
郑先生喋喋不休地念叨着,也不知道过了多久。郑先生说:“身体是革命的本钱,你怎么能不吃饭呢?不吃饭能有好的学习状态吗?没有好的学习状态能有好的学习成绩吗?”
邓蓝连连点头称是。
郑先生又说:“你怎么能总和那些外班的人混在一起呢?近朱者赤,近墨者黑,你和他们同流合污,不就是自甘堕落吗?”
邓蓝连连点头称是。
郑先生还说:“老师不是不让你锻炼,但你去和他们打球,要是有个磕磕碰碰,耽误了学习怎么办?更不要说你还和别人打架,来学校是让你学习的,我们的目标是清北名校,你怎么能……”
郑先生的话恍恍惚惚地在耳朵旁边飘荡,周南涛盯着桌子上的茶杯,装作认真受训的样子出神。
男孩子打打闹闹,本来是常事。但他的确也太冲动了——他以前不是这样冲动的人。
郑先生转而对邓蓝说:“南涛妈妈,孩子现在是学习的关键时期,能不能考上名校就看这两年了,做家长的要搞好后勤工作,该吃的饭一顿都不能落下……”
郑先生的话来来回回地在他脑子里飘荡,挤做一团。竹竿对他的恶意肤浅又可笑,他算什么东西?谁是同性恋,谁有抑郁症,管他什么事?
是对方的多管闲事惹恼了他,因为这对他来说并不是闲事。
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