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第160章(第1页)

按照花间集目前的发展,确实需要一个这样的科普研究馆。

植物的展览和普及科学知识是一方面,另一方面,园内植物种子的保存、枝条的扦插、授粉、繁殖、基因延续等鞥均需专业的科研人员负责,进行长期的研究和发展,培养新品种和分株栽培;实验室和各种设备的也要购置齐全,方便以后进行培育和资源交换。

如果说花间集与其他4a级植物园最大的区别在哪儿,那就是花间集没有自己的科研中心和培育基地。

当初引进新品种的时候,侯博士等人就是担心因为这个原因而影响审批流程。

但马上就有了。

等到科普研究馆建成,花间集就能拥有自己的科研中心,对植物的研究会进入新的层次。

不再仅仅是种植、培养,而是从基因序列、繁育、遗传特性等方面更好的了解植物,甚至进行濒危植物的救助和培育,为它们的生存贡献一份力量。

同时,在与其他植物园、研究院的沟通交流中,花间集也能拥有一席之地,为今后的合作打下基础。

科普研究馆的重要性不言而喻。

叶晗开始搜寻大量资料,这对她来说是个新的领域。

科普研究馆的作用:一为展出和认识植物,二为研究。

叶晗准备将科普馆分成三层。

一楼为展厅,大致分为四个区域:花间集摄影作品展示,花间集特色植物介绍,临展区(周边)、3d投影区和休息室。

投影区相当于小型电影院,游客可以在此处观看古老植物如银杏、水杉、银杉、珙桐等的历史变迁过程。

当然播放的画面并不固定,花间集的发展史、濒危植物的介绍等都可放映,电影效果比单纯的图片更具体验感,寓教于乐。

二楼为标本室和体验区。

标本是植物得以永久保存的形式,是非常珍贵的资料,若是一种植物在历史长河中灭绝,除了图文记载,另一种能证明它存在的形式便是标本。

标本室是任何一个科普馆必要的存在,意义重大。

三楼为植物培养实验室、种子基因库。

这是整个展馆最核心的部分,关于植物的各项研究和基因保存都在此处进行。

……

叶晗大致规划了这三层,囊括了科普研究馆应有的作用:集图文、投影展示,标本收集,实验研究为一体,既有科普性又有趣味性。

于是就此确定下来。

一楼的展厅相对容易打造。

各种摄影素材都在柳艺那里,从中挑出最好的一批打印出来,装裱后挂在展示墙上供游客欣赏。

同时在官网发布通知,设立花间集植物摄影奖项,在粉丝中征集较好的摄影作品,如此一来,摄影作品方面基本有了把握。

至于其他资料可以慢慢收集,总之只是时间问题,大约一两个月的时间便能完成。

二楼的标本收集恐怕要花费很长时间,前期可以先暂停展示,仅开放一楼展厅。

三楼是最棘手的。

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