周苓也:[吃完饭再去买。]
肖诉今:[这还差不多,以后好好吃饭。]
周苓也:[嗯嗯,记住了。]
肖诉今:[不然凶你。]
简短四个字,让周苓也想起“凶”是抱她的意思,留着点墨水的笔尖停在纸片上方,思考一会儿。
周苓也:[好好吃饭就不凶我了吗?]
肖诉今也像陷入一个命题,凝神沉思。
恰好这张便条被大大小小的字迹占满,周苓也以为他应该不会再传回来了,松懈之余还有点失望。
抬眼看了看讲台,放下眼皮时就见肖诉今手指夹着一张新的、空白的纸片伸过来。
还微微侧脸看她一眼。
表情仿佛是对她这反应的意外。
在说——还没完呢,你急什么?
“……”
便条最顶端写着:[那不能算凶,只是我想抱你。]
窗外蝉鸣聒噪,吹乱了少女心事,心脏仿若风筝被热风吹远,险些要被太阳灼烧。
周苓也动作局促,他们交换纸条的速度并不快,连堂的两节课就快过去,只写满了7张便条。
讲台上,老教授讲解完最后一张ppt,说:“准备的内容就这么多,每学期最后都会有一些根据实际衍生的内容。我的相机在哪位同学那里?”
坐在教室另一边的同学将拍立得送上去,老教授抽出照片看了看,脸上慈和的褶皱笑得更深。
“好,下面我们来欣赏一些照片。”
他将照片调好角度摆在投影台上,宽大屏幕立即显示出图像。看起来是他在上课途中拍到的,有江城大学的绿化禽鸟,也有阳光下穿林过道的行人。
照片一张张被放大。
而这时,周苓也还躲在肖诉今身后,低着眉眼去看便条上的话。
肖诉今:[想不想写心得?拍张照片可以不用写,试试?]
周苓也:[不要。]
肖诉今:[满分也不要?]
周苓也:[不要。还有啊,你之前那句话有语病。]
肖诉今:[什么话?]
周苓也:[满分对象。明明是有对象可以满分,又不是……]
“哗——。”
突然,教室里少年们的热情如同炸药引线被一簇火苗点燃,骤然间,满堂沸闹,热议如潮。
几十双眼睛齐齐在四处逡巡,很快定格在靠窗边的前后两人身上。
眼神含笑,意味深长。
周苓也不明所以,往旁边看了眼,同座的女生指了指讲台方向。
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